بحوث

أ. إيمان محمود عبد الحميد الشاويش* ملخص البحث يعنى هذا البحث بدراسة إسهامات المرأة في الرواية العربية لليافعين، والنظر في القضايا التي تعالجها، وذلك من خلال نموذج روائي للكاتبة تغريد النجار بعنوان "لمن هذه الدمية؟". لقد أدّت المرأة العربية دورًا ملموسًا...

نشرة جماعة أدب الطفل العربي يناير 2021

أ.د. مصطفى الضبع* ملخص البحث تقف الدراسة على المدونة السردية للقاصة السعودية سهام العبودي القصصية، وتشكل لوحة سردية تشبه الحياة في جوانبها الحيوية. عبر مجموعة من المحاور تعالج الدراسة موضوعها: سردية الشمس، المعادل الموضوعي، التناص، بلاغة الاتصال/الاستعارة، ويختتم البحث أعماله بدراسة نص...

لتحميل المقال انقر هنا د. زرنكار* ملخص البحث: يتناول هذا المقال وضع المرأة الهندية وصورتها من خلال دراسة النصوص المتعلقة بالمرأة الهندية في كتاب "رحلاتي في العالم" للدكتورة نوال السعداوي التي تعرف بصفتها كاتبة ناقدة ومدافعة عن حقوق المرأة. يهدف المقال إلى...

د. بديعة خليل الهاشمي* ملخص البحث تولي قيادة دولة الإمارات العربية المتحدة أدب الأطفال اهتمامًا كبيرًا، ويظهر ذلك جليًّا من خلال مجموعة كبيرة من المبادرات والفعاليات التي تنظمها المؤسسات التعليمية والثقافية في الدولة. ويسعى هذا البحث إلى عرض محورين أساسيين. أولهما:...

لتحميل المقال انقر هنا

لتحميل المقال انقر هنا      د. سعيد الرحمن* ملخص البحث: هذا البحث عبارة عن دراسة استعراضية لكتاب "الاتجاه شرقا" لعبد الله ناصر سلطان العامري، السفير السابق لدولة الإمارات العربية المتحدة  لدى نيودلهي، وهو صاحب كتاب "على ضفاف نهر الغانج". يأتي كتاب "الاتجاه شرقا"ضمن...

لتحميل المقال كاملا انقر هنا السياق اللغوي وأثره عند علماء أصول الفقه د. شريفة اليزيدي*   Email: s_alyazeedi@uaeu.ac.ae ملخص البحث: اهتمّ علماء أصول الفقه والفقهاء بالسياق اللغوي اهتماماً كبيراً، وعولوا عليه كثيرا في استنباط الأحكام الفقهية، واعتدوا به وسيلة للكشف عن المعنى المقصود، وربطوا...

د. كريم الطيبي* ملخص البحث  تحاول هذه الدراسة أن تتوقف عند الصيغة الخطابية الحجاجية التي تسم مقدمات كتب التراث العربي؛ إذ تحضر هذه الصيغة في عديد من المقدمات التراثية، لارتباطها بالمجال التداولي بوصفه المجال الخصب الذي أنتجت فيه تلك النصوص. وقد...

د. ريما أبو جابر برانسي* ملخص البحث أتت التسميات "الأدب النسوي"، و"أدب المرأة"، و"أدب الأنثى"، وغيرها لتدلّ على مسمّى واحد، فهل هذا المسمّى هو مجرّد إضافات لا قيمة لها؟ لماذا يُصنّف الأدب إلى نسوي وغير نسوي ولا نجد هذه التصنيفات في...